УТВЕРЖДЕНО Приказ управления по образованию администрации Центрального района г. Минска «22» августа 2022 г. № 166

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УСТАВ

Государственного учреждения образования

«Санаторный детский сад № 206 г. Минска»

(Новая редакция)

 

 

 

СТАТУТ

Дзяржаўнай установы адукацыі

«Санаторны дзіцячы сад № 206 г.Мінска»

(Новая рэдакцыя)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Минск

2022

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

1. Настоящий Устав (далее – Устав) Государственного учреждения образования «Санаторный детский сад № 206 г.Минска» (далее – Учреждение) разработан в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства.
2. Настоящий Устав является новой редакцией Устава Государственного учреждения образования «Санаторный детский сад № 206 г.Минска», зарегистрированного Минским городским исполнительным комитетом 02.11.2017 в Едином государственном реестре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей № 190741949.
3. Официальное наименование учреждения:

полное наименование Учреждения:

на русском языке ‑ Государственное учреждение образования «Санаторный детский сад № 206 г.Минска»;

на белорусском языке –Дзяржаўная ўстанова адукацыі «Санаторны дзіцячы сад №206 г.Мінска».

сокращенное наименование Учреждения:

на русском языке – Санаторный детский сад № 206 г.Минска;

на белорусском языке – Санаторны дзіцячы сад №206 г.Мінска.

4. Место нахождения Учреждения: ул. Гая, 16а, 220068, г. Минск.
5. Учреждение создано решением Минского городского исполнительного комитета от 16.02.2006 №334 «О создании государственного учреждения образования»
6. Создание, реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется в порядке, установленном Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.
7. Учреждение относится к типу учреждения дошкольного образования, к виду – санаторный детский сад, входит в систему дошкольного образования.
8. Вид Учреждения может быть изменен. Решение об изменении вида принимается Учредителем.
9. Учреждение является юридическим лицом, некоммерческой, бюджетной организацией, имеет печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп со своим наименованием.
10. Учредителем Учреждения является управление по образованию администрации Центрального района г. Минска (далее – Учредитель).
11. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, Положением о специальном дошкольном учреждении, иными актами законодательства.
12. Учреждение действует на основании настоящего Устава.
13. Устав утверждается Учредителем, вступает в силу с момента его государственной регистрации в порядке, установленном актами законодательства.

Изменения и (или) дополнения в Устав вносятся после их утверждения Учредителем и подлежат государственной регистрации в порядке, установленном актами законодательства.

14. Предметом деятельности Учреждения является обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста.
15. В соответствии с Общегосударственным классификатором Республики Беларусь ОКРБ 005–2011 «Виды экономической деятельности», утвержденным постановлением Государственного комитета по стандартизации Республики Беларусь от 05.12.2011 № 85 «Об утверждении, введении в действие общегосударственного классификатора Республики Беларусь» основной вид деятельности Учреждения:

85100 - дошкольное образование;

        С целью пополнения внебюджетных денежных поступлений учреждение может осуществлять платные виды деятельности в соответствии со Статистическим классификатором СК 27.005-2015 "Платные услуги населению" (СКПУН), утвержденным Постановлением Национального статистического комитета Республики Беларусь от 28.08.2015 № 101:

68.20.12 – услуги по сдаче в аренду (внаем) собственных или арендованных помещений;

85.10.10 – услуги в области дошкольного образования.                

16. Отдельными видами деятельности, перечень которых определен актами законодательства, Учреждение может заниматься на основании специального разрешения (лицензии). Право осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, возникает с момента получения лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законодательством.
17. Основные задачи Учреждения:

обеспечение качества образования в соответствии с требованиями образовательного стандарта дошкольного образования, учебно-программной документации образовательной программы дошкольного образования; образовательного стандарта специального образования на уровне дошкольного образования, учебно-программной документации образовательных программ специального образования на уровне дошкольного образования;

охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;

обеспечение разностороннего развития личности воспитанников в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;

формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;

подготовка к продолжению образования.

18. Основной функцией Учреждения является создание условий для:

обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;

освоения содержания образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью на дому, с воспитанниками, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования;

оздоровления воспитанников;

получения образования воспитанниками с особенностями психофизического развития и оказания им коррекционно-педагогической помощи;

физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников;

формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;

приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;

развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;

выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;

обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования.

         организации питания воспитанников;

         оказания медицинской помощи воспитанникам;

 обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.

19. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательной деятельности, подборе и расстановке кадров и иной деятельности в пределах, установленных актами законодательства.
20. Учреждение в соответствии с актами законодательства имеет право:

осуществлять образовательную деятельность;

формировать структуру и штатное расписание;

осуществлять приносящую доходы деятельность;

участвовать в научной, экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению образования;

осуществлять международное сотрудничество в сфере образования.

21. Иные права Учреждения устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.
22. Учреждение обязано обеспечивать:

качество образования;

разработку и утверждение в установленном порядке структурных элементов научно-методического обеспечения дошкольного образования, специального образования на уровне дошкольного образования, их совершенствование;

создание воспитанникам с особенностями психофизического развития специальных условий для получения образования и коррекции имеющихся физических и (или) психических нарушений;

подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

соблюдение санитарно-эпидемиологических требований;

создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов, оздоровления воспитанников;

разработку и принятие правил внутреннего трудового распорядка;

моральное и материальное стимулирование педагогических и иных работников;

меры социальной защиты воспитанников;

создание необходимых условий для организации питания и оказания медицинской помощи воспитанникам;

ознакомление законных представителей воспитанников при зачислении в Учреждение со свидетельством о государственной регистрации, Уставом, а по их требованию –также с учебно-программной документацией;

содействие уполномоченным государственным органам, иным организациям в проведении контроля за обеспечением качества образования.

23. Иные обязанности Учреждения устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.
24. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции.
25. Полномочия Учредителя:

принимает решение об изменении вида Учреждения, реорганизации и ликвидации учреждений образования в порядке, предусмотренном действующим законодательством Республики Беларусь;

в случае ликвидации Учреждения принимает меры по переводу воспитанников с согласия их законных представителей в другие учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, установленном Правительством Республики Беларусь;

изменяет нормы наполняемости групп при наличии объективных обстоятельств и положительного заключения органов санитарного надзора;

определяет язык обучения и воспитания в соответствии с актами законодательства;

определяет время пребывания воспитанников в Учреждении;

организует повышение квалификации и переподготовку работников Учреждения;

формирует материально-техническую базу Учреждения в соответствии с требованиями, установленными актами законодательства;

обновляет и развивает материально-техническую базу Учреждения;

назначает на должность и освобождает от должности заведующего Учреждением;

согласовывает назначение на должность и освобождение от должности заместителя заведующего по основной деятельности;

согласовывает заключение договоров в сфере международного сотрудничества;

согласовывает планы и программы объединений по интересам Учреждения;

осуществляет контроль за обеспечением качества образования;

осуществляет контроль за выполнением Кодекса Республики Беларусь об образовании, иных актов законодательства в сфере образования;

комплектует Учреждение воспитанниками;

принимает решение о создании (прекращении деятельности) пункта коррекционно-педагогической помощи;

принимает решение о получении дошкольного образования на дому;

осуществляет иные полномочия, определяемые Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

26. Образовательный процесс в Учреждении организуется на основе:

принципов государственной политики в сфере образования;

образовательного стандарта дошкольного образования;

образовательного стандарта специального образования на уровне дошкольного образования;

достижений в области педагогической и психологической науки;

педагогически обоснованного выбора форм, методов и средств обучения и воспитания;

культурных и духовных традиций и ценностей белорусского народа, достижений мировой культуры;

современных образовательных и информационных технологий.

27. Учреждение реализует образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования.

Учреждение может реализовывать образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи по одному или нескольким профилям с изучением образовательных областей на базовом уровне, осуществлять оздоровление воспитанников.

28. Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы дошкольного образования осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, учебно-программной документацией образовательной программы дошкольного образования.
29. Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением о специальном дошкольном учреждении, учебно-программной документацией образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования.
30. Учебный план Учреждения разрабатывается на основе типового учебного плана дошкольного образования, учебной программы дошкольного образования, учебных планов специального образования на уровне дошкольного образования, учебной программы специального образования на уровне дошкольного образования и утверждается заведующим Учреждением.
31. Срок получения дошкольного образования определяется законными представителями воспитанников.

Срок освоения содержания образовательной программы дошкольного образования в Учреждении составляет до 4 лет и может быть увеличен на один год по желанию законных представителей воспитанников.

При создании в Учреждении групп второго раннего возраста (от одного года до двух лет) срок освоения содержания образовательной программы дошкольного образования составляет до 5 лет и может быть увеличен на один год по желанию законных представителей воспитанников.

Срок освоения содержания образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования определяется Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

32. Время пребывания воспитанников в Учреждении составляет 12 часов с 7.00 до 19.00.

Время пребывания воспитанника по желанию его законных представителей может быть уменьшено.

33. Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования осуществляется круглогодично с 1 сентября по 31 августа.
34. Формами организации образовательного процесса являются игра, занятие.
35. Основным языком обучения и воспитания в Учреждении является русский. По решению Учредителя могут создаваться группы с белорусским языком обучения и воспитания.
36. В Учреждении при реализации образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования устанавливаются каникулы, во время которых занятия с воспитанниками не проводятся. Во время каникул с воспитанниками проводятся мероприятия физкультурно-оздоровительной и художественно-эстетической направленности.

Общая продолжительность каникул составляет 112 календарных дней: летние – 92 календарных дня, зимние – 10 календарных дней, весенние – 10 календарных дней.

При реализации образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования в зависимости от тяжести физических и (или) психических нарушений воспитанников могут устанавливаться дополнительные (осенние) каникулы продолжительностью не более 10 дней.

37. Образовательный процесс при реализации образовательных программ осуществляется в группах, может осуществляться индивидуально.
38. Воспитанники объединяются в группы с учетом возраста на 1 сентября соответствующего учебного года.
39. Наполняемость групп определяется Кодексом Республики Беларусь об образовании.
40. Воспитательная и профилактическая работа в Учреждении осуществляется в соответствии с актами законодательства.
41. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.
42. Экспериментальная и инновационная деятельность Учреждения осуществляется в соответствии Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.
43. Контроль за обеспечением качества образования осуществляется в соответствии с законодательством о контрольной (надзорной) деятельности.
44. Порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования определяются руководителем Учреждения.

 

КОМПЛЕКТОВАНИЕ И СТРУКТУРА УЧРЕЖДЕНИЯ

 

45. В Учреждении при реализации образовательной программы дошкольного образования образовательный процесс осуществляется в группах или индивидуально.
46. В Учреждении могут создаваться санаторные группы, иные группы, а также специальные группы, санаторные специальные группы, группы интегрированного обучения и воспитания, санаторные группы интегрированного обучения и воспитания при организации интегрированного обучения и воспитания.
47. Образовательный процесс осуществляется индивидуально на основании решения заведующего Учреждением в соответствии с индивидуальным учебным планом или индивидуальным учебным планом и индивидуальной учебной программой для воспитанника с особыми индивидуальными образовательными потребностями.
48. В Учреждении могут создаваться группы кратковременного пребывания при условии соблюдения санитарно-эпидемиологических требований, если время пребывания воспитанников составляет от 2 до 7 часов ежедневно, несколько дней в неделю, месяц, год.
49. Прием (зачисление), перевод, отчисление (прекращение образовательных отношений) воспитанников осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.
50. Прием (зачисление) лица в Учреждение осуществляется на основании:

заявления законного представителя этого лица;

медицинской справки о состоянии здоровья;

направления, выданного Учредителем;

заключения врачебно-консультационной комиссии – для получения дошкольного образования в санаторных детских садах, санаторных группах учреждений образования;

заключения врачебно-консультационной комиссии – для получения дошкольного образования на дому;

заключения государственного центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации – для лиц с особенностями психофизического развития.

51. Зачисление воспитанников в Учреждение и отчисление оформляется приказом заведующего Учреждением.
52. Воспитанники в Учреждении объединяются в группы:

первую младшую – от двух до трех лет;

вторую младшую – от трех до четырех лет;

среднюю – от четырех до пяти лет;

старшую – от пяти до шести (семи) лет;

специальную.

53. В Учреждении могут создаваться группы второго раннего возраста (от одного года до двух лет), специальные группы, группы интегрированного обучения и воспитания.

         Создание, организация деятельности групп осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

54. Комплектование групп в Учреждении, перевод воспитанников из одной возрастной группы в другую осуществляется в соответствии с актами законодательства и на основании приказа Учредителя.
55. В Учреждении могут создаваться иные структурные подразделения в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.

 

ВОСПИТАННИКИ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ИНЫЕ РАБОТНИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ

 

56. К субъектам образовательных отношений Учреждения относятся воспитанники, законные представители воспитанников, педагогические работники.
57. Педагогическими работниками Учреждения являются лица, которые осуществляют педагогическую деятельность (реализуют содержание образовательных программ, оказывают коррекционно-педагогическую помощь и (или) осуществляют руководство образовательной деятельностью Учреждения, его структурных подразделений).
58. Иными работниками Учреждения являются работники, не являющиеся педагогическими.
59. Права и обязанности заведующего, заместителей заведующего, педагогических работников, иных работников устанавливаются актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения, заключенными с ними трудовыми договорами.
60. Педагогические работники Учреждения в соответствии с актами законодательства имеют право на:

защиту профессиональной чести и достоинства;

обеспечение условий для осуществления профессиональной деятельности;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения;

доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в экспериментальной, инновационной, международной деятельности Учреждения;

участие в управлении Учреждением;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической, экспериментальной, инновационной деятельности в системе образования;

объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

ежемесячную компенсацию расходов на приобретение учебной и методической литературы в соответствии с актами законодательства.

Иные права педагогических работников устанавливаются актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.

61. Педагогические работники Учреждения обязаны:

осуществлять свою деятельность на профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ;

соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;

соблюдать правила педагогических работников;

уважать честь и достоинство воспитанников и других участников образовательного процесса;

повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;

пропагандировать здоровый образ жизни среди воспитанников;

обеспечивать соблюдение специальных условий, необходимых для получения образования лицами с особенностями психофизического развития;

проходить предварительный (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) обязательные медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения по согласованию с Министерством труда и социальной защиты.

Иные обязанности педагогических работников устанавливаются актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.

Прием на работу и увольнение педагогических работников, иных работников Учреждения осуществляется заведующим в соответствии с актами законодательства. Прием на работу и увольнение заместителей заведующего осуществляется заведующим по согласованию с Учредителем в порядке, установленном актами законодательства.

62. Педагогическую деятельность не могут осуществлять лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью;

имеющие судимость, которая не снята или не погашена;

признанные недееспособными или ограниченно дееспособными;

не имеющие права заниматься педагогической деятельностью в случаях, предусмотренных актами законодательства;

имеющие медицинские противопоказания к осуществлению педагогической деятельности.

При возникновении в период осуществления педагогической деятельности обстоятельств, препятствующих ее осуществлению, осуществление педагогической деятельности прекращается в соответствии с актами законодательства.

63. Законные представители воспитанников в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства имеют право на:

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, Уставом Учреждения, учебно-программной документацией;

участие в управлении Учреждением;

защиту прав и законных интересов воспитанников;

получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) воспитанников;

получение информации о ходе и содержании образовательного процесса, используемых методиках в порядке, определяемом руководителем Учреждения.

Иные права законных представителей воспитанников устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.

Законные представители воспитанников обязаны:

обеспечивать условия для получения образования и развития воспитанников;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

выполнять требования Устава Учреждения;

Иные обязанности законных представителей воспитанников устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, иными локальными правовыми актами Учреждения.

64. Воспитанники имеют право на:

        получение образования в соответствии с образовательной программой дошкольного образования, образовательной программой специального образования на уровне дошкольного образования;

        оздоровление;

охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

обеспечение специальных условий для получения образования с учетом особенностей их психофизического развития;

        уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

получение коррекционно-педагогической помощи;

обучение и воспитание в пределах содержания образовательной программы дошкольного образования, образовательной программы специального образования на уровне дошкольного образования по индивидуальному учебному плану, индивидуальной учебной программе в случаях, предусмотренных Кодексом Республики Беларусь об образовании;

бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

пользование учебными пособиями в соответствии с актами законодательства;

каникулы;

получение социально-педагогической поддержки и психологической помощи со стороны педагогических работников Учреждения.

65. Воспитанники обязаны:

заботиться о своем здоровье;

осваивать и выполнять нормы поведения в обществе сверстников и взрослых;

уважать честь, достоинство, права и законные интересы других участников образовательного процесса;

бережно относиться к имуществу Учреждения.

Иные обязанности воспитанников устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства, локальными правовыми актами.

 

УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

 

66. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении дошкольного образования, иными актами законодательства, Уставом и строятся на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.
67. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет заведующий, который назначается на должность и освобождается от должности Учредителем в порядке, установленном актами законодательства.
68. Заведующий Учреждением:

действует от имени Учреждения без доверенности и несет ответственность за результаты своей деятельности;

издает приказы, распоряжения;

осуществляет прием и увольнение работников в порядке, установленном актами законодательства, утверждает их должностные (рабочие) инструкции;

по согласованию с Учредителем осуществляет прием на работу и увольнение заместителей заведующего в порядке, установленном актами законодательства;

определяет порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования.

Иные полномочия заведующего устанавливаются Кодексом Республики Беларусь об образовании, иными актами законодательства.

69. Заведующий имеет заместителя по основной деятельности, заместителя по хозяйственной работе, правомочия и обязанности которых устанавливаются их должностными инструкциями.
70. Основным органом самоуправления Учреждения является педагогический совет. Педагогический совет возглавляет заведующий.
71. Педагогический совет Учреждения действует в порядке, установленном Министерством образования Республики Беларусь, иными актами законодательства. Решения педагогического совета, утвержденные заведующим, являются обязательными для педагогических работников.
72. В Учреждении могут создаваться попечительский совет, родительский комитет, которые создаются и действуют в соответствии с актами законодательства.

 

ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ СТРУКТУРЫ И ШТАТНОГО РАСПИСАНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

 

73. Учреждение формирует структуру и штатное расписание в соответствии с актами законодательства, настоящим Уставом.
74. Документами, регулирующими нормы и правила внутреннего трудового распорядка, являются Трудовой кодекс Республики Беларусь, Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения, иные локальные правовые акты.
75. Трудовые отношения работников регулируются трудовыми договорами (контрактами), заключаемыми в соответствии с Трудовым кодексом Республики Беларусь, иными актами законодательства, коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка. Требования к работникам устанавливаются квалификационным справочником должностей служащих и должностными инструкциями.
76. Для работы в Учреждении могут привлекаться работники сферы образования, науки, культуры в соответствии с Трудовым кодексом Республики Беларусь, Гражданским кодексом Республики Беларусь.
77. Оплата труда работников осуществляется в соответствии с актами законодательства, локальными правовыми актами Учреждения.
78. Аттестация педагогических работников осуществляется в порядке, определяемом Министерством образования Республики Беларусь.

 

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ФИНАНСИРОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

 

79. Финансирование Учреждения осуществляется за счет средств местного бюджета, средств от приносящей доходы деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных актами законодательства.
80. Имущество Учреждения находится в коммунальной собственности г. Минска и закреплено за Учредителем на праве оперативного управления. Собственником имущества Учреждения является Минский городской Совет депутатов в лице Минского городского исполнительного комитета. Органом государственного управления, уполномоченным собственником управлять имуществом Учреждения, является Учредитель.
81. Учреждение имеет в оперативном управлении обособленное имущество, несет самостоятельную ответственность по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
82. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.
83. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных собственником, в соответствии с актами законодательства.
84. Материально-техническую базу Учреждения составляют земельный участок, здание, сооружения, оборудование, иное имущество, используемое для обучения, воспитания, оздоровления воспитанников и решения других задач в сфере образования.
85. Обновление и развитие материально-технической базы Учреждения обеспечивает Учредитель.
86. Учреждение за счет средств местного бюджета, средств от приносящей доходы деятельности и иных источников, не запрещенных актами законодательства, обеспечивает содержание материально-технической базы на уровне требований, установленных актами законодательства, и несет ответственность за сохранность и эффективность ее использования.
87. Учреждение может осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с актами законодательства.
88. Осуществление Учреждением приносящей доходы деятельности не влечет снижения его финансирования за счет средств местного бюджета г. Минска.
89. Приносящая доходы деятельность при оказании Учреждением платных услуг, в том числе путем реализации образовательных программ дополнительного образования детей и молодежи на платной основе, осуществляется в соответствии с актами законодательства.
90. Осуществляемая в рамках образовательной деятельности реализация образовательной программы дошкольного образования, финансируемой за счет средств местного бюджета, не может заменяться полностью или частично платной услугой.
91. Средства, полученные Учреждением от приносящей доходы деятельности, поступают в его самостоятельное распоряжение и расходуются в соответствии с актами законодательства.
92. Учреждение не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом.
93. Ведение бухгалтерского учета и инженерно-техническое обслуживание Учреждения осуществляет государственное учреждение «Центр по обеспечению деятельности управления по образованию администрации Центрального района г.Минска и подведомственных организаций» в соответствии с договором.

Бухгалтерская и (или) финансовая отчетность Учреждения осуществляется в составе и порядке, установленном актами законодательства.

94. Учреждение ведет в установленном порядке делопроизводство, архив, представляет сведения, предусмотренные актами законодательства, в соответствующие органы государственного управления.
95. Статистическая отчетность Учреждения предоставляется в соответствии с актами законодательства.
96. Должностные лица Учреждения несут установленную актами законодательства ответственность за искажение государственной отчетности.
97. Контроль образовательной и финансово-хозяйственной деятельности Учреждения осуществляется в порядке, установленном актами законодательства.

 

ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ

 

98. Учреждение функционирует в режиме пятидневной рабочей недели с понедельника по пятницу.
99. Медицинская помощь воспитанникам обеспечивается медицинскими работниками учреждения здравоохранения «2-я городская детская поликлиника».
100. Питание воспитанников организуется в соответствии с актами законодательства. Размер и порядок взимания платы за питание воспитанников в Учреждении утверждаются Правительством Республики Беларусь.
101. В Учреждении не допускается создание и деятельность политических партий, иных общественных объединений, преследующих политические цели, а также создание, анонимная или иная противоречащая законодательству деятельность религиозных организаций.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Начальник управления по образованию администрации Центрального района г. Минска.                                                                      И.Б. Камейша